psychosoziale Gesundheit

PG01 Gemeinsam gegen Mobbing

Präsenzveranstaltung

Zielgruppe/n: Pädagogische Fachkräfte Kindergarten; LP Grundschule; LP Mittelschule; LP Oberschule/weiterführende Schule; Mitarbeiter*innen für Integration; Personal in der Schulverwaltung; Führungskräfte in KG und Schule; Koordinator*innen für Gesundheitsförderung; Koordinator*innen für Integration; Koordinator*innen für Migration; Schulsozialpädagogen*innen;

Max Zahl TN: 40

Beschreibung/Inhalt:

Am ersten Tag werden die theoretischen Grundlagen zum Thema Mobbing vermittelt.

Die Inhalte umfassen:

• Definition von Mobbing: Was ist Mobbing und wie unterscheidet es sich von

anderen Gewaltformen?

• Formen von Mobbing: Cybermobbing, physisches und psychisches Mobbing.

• Dynamiken und Rollen im Mobbingprozess: Opfer, Täter*innen, Mitläufer*innen

und Zuschauer*innen (psychologische Handlungsmotive, bio-und

sozialpsychologische Theorien).

• Auswirkungen von Mobbing: Psychologische, soziale und schulische Folgen für

BetroWene.

• Erste Ansätze zur Prävention: Wie kann man Mobbing im Vorfeld erkennen und

vermeiden?

Der Tag wird durch Inputs, Gruppendiskussionen und die Arbeit an Beispielsituationen

strukturiert. Die Teilnehmenden sollen am Ende ein klares Verständnis davon haben, wie

Mobbing entsteht und welche Mechanismen dahinterstehen.

Am zweiten Tag liegt der Fokus auf der praktischen Anwendung des Erlernten. Inhaltlich

gestaltet sich der Tag wie folgt:

• Erarbeitung von Strategien zur Mobbingprävention: Wie können Lehrkräfte und

Fachpersonen eine positive Gruppendynamik fördern?

• Interventionsmöglichkeiten: Was tun, wenn Mobbing auftritt? Welche Schritte

sind sinnvoll, und wie kann man BetroWene unterstützen?

• Rollenspiele: Praktische Übungen zu typischen Mobbingsituationen, in denen die

Teilnehmenden unterschiedliche Rollen einnehmen und Lösungsansätze

ausprobieren.

• Arbeit mit Fallbeispielen: Analyse realer oder fiktiver Situationen, um mögliche

Handlungsmöglichkeiten zu erarbeiten.

Der zweite Tag endet mit einer Reflexionsrunde, bei der die Teilnehmenden ihre

Erfahrungen und Erkenntnisse teilen können.

Ort: FS Dietenheim

Referenten: Jannis Baalmann, Simon Huck

Termin: Mo., 08.02.2026 & Di, 09.02.2026

Uhrzeit: 8.30 – 17.00

Kursleitung: Andrea Schmid, Gerd Reichegger

Veranstalter: Schulverbund Pustertal

PG02 Umgang mit Trauer und Tod im Kindergarten und in der Grundschule

Präsenzveranstaltung

Zielgruppe/n: Pädagogische Fachkräfte Kindergarten; LP Grundschule; Mitarbeiter*innen für Integration; Personal in der Schulverwaltung; Führungskräfte in KG und Schule; Schulsozialpädagogen*innen;

Max. TN: 25

Beschreibung/Inhalte: Im Kindergarten und in der Schule begegnen uns immer wieder Situationen der Trauer und des Abschieds, zum Beispiel beim Tod von Angehörigen der Kinder oder der Kolleg*innen, aber auch andere Verlusterfahrungen wie die Scheidung der Eltern. Für Betroffene ist es wichtig, mit ihrer Verlusterfahrung gesehen zu werden. Doch aus Angst, etwas Falsches zu tun oder zu sagen, tun wir oft nichts. Dieser Nachmittag soll dabei helfen: das theoretische Hintergrundwissen und praktische Handlungsideen machen uns kompetent und stark, im pädagogischen Alltag auch mit diesen Situationen umgehen zu können.

Referentin: Lena Eppacher

Ort und Raum: Aula SZ Sand in Taufers

Termin: wird noch mitgeteilt

Zeit: 15.00 – 18.00 Uhr

Kursleitung: Lena Eppacher

Veranstalter: Schulverbund Pustertal

PG03 Umgang mit Trauer und Tod in der Mittel- und Oberschule

Präsenzveranstaltung

Zielgruppe/n: LP Mittelschulen; LP Ober- und weiterführenden Schulen; Mitarbeiter*innen für Integration; Personal in der Schulverwaltung; Führungskräfte in KG und Schule; Schulsozialpädagogen*innen;

Max. TN: 25

Beschreibung/Inhalte: Auch in der Schule begegnen uns immer wieder Situationen der Trauer und des Abschieds, zum Beispiel beim Tod von Angehörigen Schüler*innen oder der Kolleg*innen, aber auch andere Verlusterfahrungen wie die Scheidung der Eltern. Für Betroffene ist es wichtig, damit gesehen zu werden. Doch aus Angst, etwas Falsches zu tun oder zu sagen, tun wir oft nichts. Dieser Nachmittag soll dabei helfen: das theoretische Hintergrundwissen und praktische Handlungsideen machen uns kompetent und stark, im pädagogischen Alltag auch mit diesen Situationen umgehen zu können.

Referentin: Lena Eppacher

Ort und Raum: Aula SZ Sand in Taufers

Termin: wird noch mitgeteilt

Zeit: 15.00 – 18.00 Uhr

Kursleitung: Lena Eppacher

Veranstalter: Schulverbund Pustertal

PG04 Kreativer Nachmittag zum Umgang mit Trauer und Tod in Kindergarten und Schule

Präsenzveranstaltung

Zielgruppe/n: Pädagogische Fachkräfte Kindergarten; LP Grundschule; Mitarbeiter*innen für Integration; Personal in der Schulverwaltung; Führungskräfte in KG und Schule; Schulsozialpädagogen*innen;

Max. TN: 15

Beschreibung/Inhalte: Ein wertvoller Zugang zum Umgang mit Trauer und Tod sind kreative Arbeiten. Sie dienen einerseits zur Verarbeitung, können aber auch ein Zeichen der Anteilnahme für die betroffene Lehrperson oder den betroffenen Schüler*die betroffene Schülerin sein. An diesem Nachmittag werden wir einige Ideen kennenlernen, basteln und umsetzen.

Referentin: Lena Eppacher

Ort und Raum: Aula SZ Sand in Taufers

Termin: wird noch mitgeteilt

Zeit: 15.00 – 18.00 Uhr

Kursleitung: Lena Eppacher

Veranstalter: Schulverbund Pustertal

PG05 Fortsetzung: Ausbildung zum/Mobbingberater*in

Präsenzveranstaltung

Zielgruppe/n: fixe Gruppe

Beschreibung/Inhalte: Die Mobbingberater*innen sollen als Multiplikator*innen an ihren Schulen arbeiten. Die Kolleg*innen bei Mobbingfällen beraten, in Mobbingfällen eingreifen und an ihren Schulen ein präventives und intervenierendes Konzept im Umgang mit Mobbing entwickeln.

Die Fortbildung basiert auf einem Wechsel zwischen Inputs, Trainings, Rollenspielen und Konzeptarbeit.

Referent*in: Wolfgang Kindler, Andrea Schmid

Ort und Raum: Fachschule Dietenheim

Termin: Mi., 10.12.2025

Zeit: 08.30 – 17.00 Uhr

Folgetermin: Do., 11.12.2025

Kursleitung: Andrea Schmid

Veranstalter: Schulverbund Pustertal


PG06 Entspannt durch den Schul- und Kindergartenalltag

Präsenzveranstaltung

Zielgruppe/n: LP der Grundschulen; LP der Mittelschulen; LP der Oberschulen/weiterführenden Schulen, Mitarbeiter*innen für Integration; Schulsozialpädagog*innen

Beschreibung/Inhalte: verschiedene Entspannungstechniken, Inhalte aus dem Resilienztraining; QiGong und Meditation sind Praxis dieses Tages

Referentin: Andrea Schmid

Ort und Raum: Schulungsraum/Bewegungraum Mikado - Schulzone

Termin: Fr., 15.05.2026

Zeit: 08.00 – 14.00 Uhr

Kursleitung: Andrea Schmid

Veranstalter: Schulverbund Pustertal

PG07 Mit Achtsamkeit zur Resilienz und innerer Balance: ein ganzheitlicher Ansatz

Präsenzveranstaltung

Zielgruppe/n: LP der Grundschulen; LP der Mittelschulen; LP der Oberschulen/weiterführenden Schulen, Mitarbeiter*innen für Integration; Schulsozialpädagog*innen, Führungskräfte des KG und der Schule, Personal der Schulverwaltung

Beschreibung/Inhalte: wir begeben und gemeinsam auf eine Reise zu innerer Stärke und Ausgeglichenheit. Es erwartet euch eine Mischung aus theoretischen Inputs und praktischen Übungen aus dem Human Balance Training, kombiniert mit Achtsamkeits- und Entspannungsübungen, sowie QiGong

Referentin: Andrea Schmid

Ort und Raum: Burger Hof

Termin: Mi., 29.04.2026 - Do., 30.04.2026

Kursleitung: Andrea Schmid

Veranstalter: Schulverbund Pustertal

PG08 Mit Dankbarkeit und Vertraune weiter durchs Bildungsjahr

Präsenzveranstaltung

Zielgruppe/n: Pädagogische Fachkräfte Kindergarten; LP Grundschule; LP Mittelschule; LP Oberschule/weiterführende Schule; Mitarbeiter*innen für Integration; Personal in der Schulverwaltung; Führungskräfte in KG und Schule; Koordinator*innen für Gesundheitsförderung; Koordinator*innen für Integration; Koordinator*innen für Migration; Schulsozialpädagogen*innen;

Max. TN: 20

Beschreibung/Inhalte: An diesem Tag werden wir uns den Raum schenken, "einfach zu Sein", Dabei werden wir das "Dankbar-Sein" mit seiner weitreichenden Wirkung erforschen. Um auch Ruhe und Sicherheit zu erleben, werden wir das Vertrauen dazunehmen. So ist unsere Herangehensweise, ausgehend vom eigenen Erleben ins "miteinander erleben" einzuladen. Vom Ich zum Wir. Und wieder zum Ich. Anhand unterschiedlicher Impulse und Einladungen, sammeln wir Erlebnisse und Werkzeuge für die Praxis. Diese schenken uns Stärkung für unseren Berufsalltag und begleiten uns durch das Bildungsjahr.

Ort und Raum: Prags, Burger Hof

Referent*in: Ulrike Pircher & Alex Unteregger

Termin: Sa. 08.11.25

Zeit: 09.00 - 16.00 Uhr

Kursleitung: Alex Unteregger

Veranstalter: Schulverbund Pustertal

 

PG09 - Ein (Zwei) Tag(e) für mich

Präsenzveranstaltung

Zielgruppe/n: Pädagogische Fachkräfte Kindergarten; LP Grundschule; LP Mittelschule; LP Oberschule/weiterführende Schule; Mitarbeiter*innen für Integration; Personal in der Schulverwaltung; Führungskräfte in KG und Schule; Koordinator*innen für Gesundheitsförderung; Koordinator*innen für Integration; Koordinator*innen für Migration; Schulsozialpädagogen*innen;

Max. TN: 20

Beschreibung/Inhalte: Der Tag lädt dazu ein, bewusst innezuhalten, zur Ruhe zu kommen und neue Kraft zu schöpfen. Im Fokus stehen Achtsamkeit, Selbstfürsorge und der Austausch darüber, was uns im Alltag stärkt. Mit praktischen Übungen, Impulsen und gemeinsamer Zeit in der Natur bietet die Fortbildung Raum für persönliche Erholung und Reflexion. Ein optionales Abendprogramm mit Übernachtung, ein morgendliches Bad im Pragser Wildsee am Samstag rundet das Angebot ab.

Ort und Raum: Prags, Burger Hof

Referent*in: Andrea Schmid, Alex Unteregger

Termin: Fr, 13.03.25

Zeit: 9:00 – 17.00 Uhr – freiwillig geht es mit einem gemütlichen Abend, mit Übernachtung, Morgenspaziergang (Bad) am Pragser Wildsee am Samstag weiter

Folgetermin: Sa, 14.03.25 (09.00 – 11.30 Uhr)

Mitzubringen: wird noch mitgeteilt

Kursleitung: Alex Unteregger

Veranstalter: Schulverbund Pustertal