Es klingt verlockend mit Tablets im Unterricht zu arbeiten, angesichts der vielen Funktionen, über die solche Geräte verfügen und darüber hinaus die unzähligen Apps, mit denen
scheinbar "alles" möglich ist.
In der Realität ist die Frage nach der Nutzbarkeit solcher Medien im Unterricht jedoch äußerst komplex. Von A wie Anschaffung bis Z wie Zeitaufwand tun sich
viele Fragen und Diskussionen auf; eine differenzierte Betrachtungs- und Bewertungsweise ist jedenfalls angebracht.
Erfahrungen von Pädagogen bzw. Schulen sind wertvolle Quellen für Argumente und Entscheidungen, Fachliteratur natürlich auch.
Eine überschaubare Auswahl an Links zu externen Seiten im Web soll weiterhelfen bei der Suche nach Informationen und Entscheidungen zu diesem Thema.
Ein Fazit kann jedenfalls gezogen werden:
Tablets sind kein vollkommener PC-Ersatz, sie schließen aber Lücken in der "Medienlandschaft" und sind besonders durch ihre kompakte Größe wertvolle Geräte für eine schnelle und vor allem mobile
bzw. flexible Nutzung.
Auf der Plattform Tiroler Bildungsservice / TSN sind umfangreiche und äußerst wertvolle Informationen zu diesem Thema öffentlich zugänglich:
